Torsdag 5. februar samlet Østre Agder-samarbeidet, UiA og Arendal kommune rundt 350 ansatte fra 30 barnehager og PPT til årets store fagdag for barnehagesektoren. Fagdagen er en del av satsingen Kollektiv kompetanseutvikling for barnehage og skole, som løper fram mot sommeren 2026.
Årets fagdag tok utgangspunkt i tre tematikker som sektoren selv har løftet fram som særlig viktige: lekens betydning, voksenrollen og tilbakemeldingskultur.
Sterke bidrag fra fagpersoner ved UiA
Fagdagen hadde en rekke faglige bidragsytere fra Universitetet i Agder, deriblant Lisa Brandt, Monica Barken, Ingrid Lund, Lene Cherize Haugland Sirevåg, Hilde Wallerud Schønberg og Espen Slemdahl.
Dagen startet med en panelsamtale om samarbeid på tvers av små barnehager, med deltakere fra både praksisfeltet og universitetet. Her deltok Katrine Bøe fra Lille Strømsbu bhg og John Oland Strengereid bhg opp med gode refleksjoner rundt samarbeid på tvers.
Meget gode tilbakemeldinger
Evalueringen viser at deltakerne opplevde dagen som både inspirerende og praksisnær. Mange trakk fram innleggene fra Ingrid Lund, Lene Cherize Haugland Sirevåg og Hilde Wallerud, som ble beskrevet som tydelige, morsomme og faglig sterke.
Leken i sentrum
Flere opplevde at de fikk nye perspektiver på hva lek egentlig er, hvorfor den er så viktig for barns utvikling – og hvordan voksne ofte styrer mer enn de tror. Mange tok med seg nye tanker om lek tilbake til barnehagen.
Viktig påminnelse om tilbakemeldingskultur
Temaet tilbakemeldingskultur traff mange. Deltakerne løftet fram behovet for å gi gode tilbakemeldinger i «fredstid», og hvor mye dette betyr både for arbeidsmiljøet og for barna.
Økt forståelse for barns reaksjoner
Begreper som toleransevindu, selvregulering og hjernens betydning for barns handlinger gjorde sterkt inntrykk. Mange sa at dette ga dem en bedre forståelse av hvorfor barn reagerer som de gjør – og hva voksne kan gjøre annerledes.
Bekreftelse og trygghet
Mange uttrykte at dagen ga dem en verdifull bekreftelse på at mye av det de gjør i hverdagen, faktisk fungerer. Kombinasjonen av teori, praksiseksempler og refleksjon ble opplevd som svært relevant.
Det ble en inspirerende og faglig solid dag sammen med hundrevis av engasjerte barnehageansatte.
Østre Agder-samarbeidet takker alle som deltok – og ser fram til å følge arbeidet videre ute i barnehagene og PPT.