Onsdag 10. september ble første samling i satsningen KI i skolen gjennomført, et initiativ eid av Østre Agder-samarbeidet og utviklet i partnerskap med Universitetet i Agder (UiA) som en del av Tilskuddsordningene (TSO). Samlingen samlet skoleledere og skoleeiere fra regionens kommuner til en dag med faglig innsikt, praktisk utforsking og strategisk arbeid.
Stor oppslutning og bred deltakelse
Totalt 47 skoler deltar i satsningen, inkludert både kommunale og private skoler samt voksenopplæringen. På første samling var det hele 120 deltakere, skoleledere, skoleeiere, lærere og andre fagpersoner, som sammen tok de første stegene mot en mer KI-kompetent skolehverdag.
Viktig åpning fra skoleeierne
Samlingen ble åpnet av Anne-Grete Glemming, kommunalsjef i Grimstad kommune, som representerte skoleeierne. Hun understreket betydningen av satsningen og formidlet tydelige forventninger til skoleledernes rolle i å lede den digitale utviklingen i skolen.
Hva er “KI i skolen”?
Satsningen har som mål å styrke skolelederes og læreres kompetanse i å forstå og anvende kunstig intelligens (KI) og generativ KI i undervisning og skoleledelse. Gjennom fire samlinger i løpet av skoleåret skal deltakerne utvikle handlingsplaner og strategier for pedagogisk bruk av KI, med utgangspunkt i både nasjonale føringer og lokale behov.
Innholdet i første samling
Samlingen tok for seg tre hovedtemaer:
- Grunnleggende forståelse av KI: Hva er kunstig intelligens, og hvordan påvirker den utdanningssektoren? Deltakerne fikk innsikt i begreper som maskinlæring, generativ KI og store språkmodeller.
- Digital modenhet og profesjonsfaglig digital kompetanse (PfDK): Skolens evne til å møte digitale utfordringer ble kartlagt og diskutert, med fokus på ledelse, infrastruktur og kultur.
- Strategisk og pedagogisk bruk av KI: Gjennom praktiske aktiviteter og erfaringsdeling fikk deltakerne utforske hvordan KI kan brukes i undervisning, vurdering og administrasjon, og hvilke etiske og juridiske hensyn som må tas.
Dagen ble avsluttet med samskaping av handlingsplaner, som skal videreutvikles frem mot neste samling.
Prosjektgruppa bak satsningen
Satsningen er utviklet og rigget av en bredt sammensatt prosjektgruppe bestående av:
- Fra kommunene: Eivind Øygarden, Stian Antonsen, Oddvar Haslemo
- Fra UiA: Haakon Sundbø, Gry Jacobsen, Amalie Wilhelmsen, Maria Tharaldsen, Marie Eliassen og Åse Grete Føyn
- Fra Østre Agder: Helene Kløcker, Beate Strand Nilsson
Gruppa har utarbeidet prosjektbeskrivelsen og strukturert innholdet i programmet. Eivind Øygarden bidro også aktivt under samlingen med faglige innspill.
Veien videre
Mellom samlingene skal deltakerne kartlegge eksisterende bruk av KI og digitale verktøy på egen skole, innhente innspill fra kollegiet og identifisere utfordringer og behov. Dette arbeidet danner grunnlaget for videre utvikling og erfaringsdeling.
Takk til alle deltakere og samarbeidspartnere for en inspirerende og fremtidsrettet dag!
Presentasjonen fra samlingen er tilgjengelig på Teams under “KI i skolen”.
